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可以联系QQ取 PAGE PAGE 1 可以联系QQ取 经济增长理论 重点提示： 经济增长作为政府宏观经济政策的四大目标之一，它是世界各国宏观经济运行的重要内容。现代经济学把经济增长作为一个独立的研究领域，深入地探讨了经济增长的源泉；并由此形成一整套较为系统的经济增长理论模型。本章将重点介绍经济增长的理论模型，并由此指出经济增长的源泉和经济增长的路径。 第一节　经济增长概述 　　一、经济增长与经济发展 在考察国民经济的长期变动时，人们经常会涉及到两个既紧密联系而又相互区别的一对概念，即经济增长和经济发展。二者都是指国民经济的总体水平的增加 经济增长（Economic Growth）是指一国在一定时期内生产的产品和服务总量的增长，即国内生产总值（GDP）或人均国内生产总值（GDP）的增加。它通常是以一年实际国内生产总值的增加值来衡量，或以人均国内生产总值的年增长率来表示。若用表示期的GDP，表示上一期的GDP，则以国内生产总值表示的经济增长率为： 　　　　　　　　　（8.1） 若用表示期的人均GDP，表示上一期的人均GDP，则人均经济增长率可以表示为： 　　　　　　　　　（8.2） 而经济发展不仅包括经济增长，还包括国民的生活质量，以及整个社会经济结构和制度结构的进步和优化。它是反映一个经济社会总体发展水平的综合性概念。一般而言，经济发展理论和问题通常在发展经济学中进行专门研究。而宏观经济中，则重点涉及经济增长理论，即经济总量的增长或增加。 二、经济增长的事实 在1989年美国经济学会年会上，经济史学家兰德斯（D.S. Landers）以《为什么我们如此富裕，而他们那么贫穷？》为题，就经济增长的一些基本事实发表了演讲。在当今世界中，既有美国、德国、日本、法国等十分富裕的国家，同时也存在着一些埃塞俄比亚、尼日利亚、尼泊尔等十分贫穷的国家。一些国家在迅速地增长，而一些则根本没有增长的迹象。此外，还有大批的国家处于这些极端之间。 以表（10.1）中数据为例，解读表中数据中可以得到如下事实： 事实1：国家间在人均收入方面存在巨大的差异。最贫穷国家的人均收入比最富裕国家的人均收入的5%还要少。 事实2：经济增长率在国家间有显著的差异。 表10.1经济增长的统计 价值单位：美元 人均GDP，1990 劳均GDP，1990 劳动力参与率，1990 年均增长率，1960-1990 翻一番所需的时间 富裕国家 美国 18703 36810 0.49 1.4 51 德国 14331 29488 0.49 2.5 28 日本 14317 22602 0.63 2.0 14 法国 13896 30340 0.46 2.7 26 英国 13223 26767 0.49 2.0 35 贫穷国家 中国 1324 2189 0.60 2.4 29 印度 1262 3230 0.39 2.0 35 津巴布韦 1181 2435 0.49 0.2 281 乌干达 554 1142 0.49 -0.2 -281 东亚奇迹 香港 14854 22835 0.65 5.7 12 新加坡 11698 24334 0.48 5.3 13 台湾 8067 18418 0.44 5.3 12 韩国 6665 16003 0.42 6.0 12 增长灾难区 委内瑞拉 6070 17469 0.35 -0.5 -136 马达加斯加 675 1561 0.43 -1.3 -52 马里 530 1105 0.48 -1.0 -70 乍得 400 1151 0.35 -1.7 -42 资料来源：C.I. Jones.经济增长导论，北京大学出版社； 事实3：增长率并不一定保持稳定。 事实4：一国在世界人均收入分布中相对位置并非不变。各国均可从穷国变为富国，反之亦然。 为什么会存在这些事实呢？其原因就在于各国经济增长路径并不一致，或经济增长的因素不一致。而对经济增长路径和经济增长决定因素的理论分析，就是本章后续四节的任务。 第二节　哈罗德—多马经济增长模型 经济增长模型是说明经济增长和有关经济变量之间因果关系和数量关系的理论。其所研究的是经济长期稳定增长的路径及所必须的条件等问题。在众多经济增长模型中，最有影响的是哈罗德-多马模型、新古典增长模型和内生经济增长模型。本节主要介绍哈罗德—多马模型。 哈罗德—多马模型是由英国经济学家哈罗德和美国经济学家多马于20世纪40年代共同提出。哈罗德以凯恩斯的经济理论为基础，于1939年发表了论文《论动态理论》和1948年出版了著作《动态经济学导论》。在其中，哈罗德对国民收入长期动态均衡进行了分析，并提出了一个稳定状态均衡的经济增长模型。与此同时，多马也于1946年和1947年分别发表了《扩张与就业》和《资