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- 2018-12-20 发布于安徽
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数字图像处理
课程设计报告
课设题目: 数字水印 学 院: 信息科学与工程学院 专 业: 电子与信息工程 班 级: 姓 名: 学 号: 指导教师: 2013 年 12月 27日 不要删除行尾的分节符,此行不会被打印目 录
一. 课程设计任务 1
二. 课程设计原理及设计方案 2
三. 课程设计的步骤和结果 3
四. 课程设计总结 4
五. 设计体会 5
六. 参考文献 6
课程设计任务
设计内容及要求:
为保护数字图像作品的知识产权,采用数字水印技术嵌入水印图像于作品中,同时尽可能不影响作品的可用性,在作品版权发生争执时,通过提取水印信息确认作品版权。通常情况下,水印图像大小要远小于载体图像,嵌入水印后的图像可能遇到噪声、有损压缩、滤波等方面的攻击。因此,评价水印算法的原则就是水印的隐藏性和抗攻击性。根据这一要求,设计水印算法。
(1)、查阅文献、了解数字水印的基本概念。
(2)、深入理解一种简单的数字水印嵌入与提取方法。
(3)、能够显示水印嵌入前后的载体图像。
(4)、能够显示嵌入与提取的水印。
(5)、选择一种以上攻击方法,测试水印算法的鲁棒性等性能。
课程设计原理及设计方案
2.1数字水印技术
数字水印技术是一种将特制的不可见的标记,利用数字内嵌的方法隐藏在数字图像、声音、文档、图书、视频等
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