第一课 文化与社会第一框 体味文化1.知识目标(1)了解文化现象的普遍存在,知道文化是人类社会特有的现象。(2)理解文化的内涵及其特征,理解文化作为一种社会精神力量对社会发展产生的深刻影响。2.能力目标通过课堂探究,提高学生的语言表达能力、理论联系实际的能力和合作探究的能力。3.情感、态度与价值观目标通过观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活,体察广大人民的文化需求,关注人民群众文化生活的质量和水平,领悟文化与社会生活之间的紧密关系,增进学生积极参与文化生活的情感。一二三一、文化“万花筒” 一二三二、文化是什么 一二三思考探究韩愈在《师说》中写道:“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也
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