长春版小学二年级心理健康(上)教案.docxVIP

授课 内容 我的外貌我喜欢主备人 课型新课课时1时间第 1 周教 学 目 标1、帮助学生正确认识自己的外貌，客观地评价自己。 2、强化学生的自我概念和自我感受。 重点 正确认识自己的外貌，客观地评价自己难点 让学生理解外貌美丑并不重要，心灵美才是最重要的教法 学法讲解法、提问法、合作交流法教具 学具图片、资料、课件 教 学 流 程设 计 意 图七彩镜 照镜子：让每个学生事先准备好一面小镜子，模仿教师的样子，在镜中观察自己。 解决问题： 有一天，4个好朋友在一起照镜子，他们每个人心里想的都不一样。 （1）、芳芳脸上有一颗痣，每次照镜子她都想：“我长得太难看了”。 （2）、小亮照着镜子想：“这身衣服不好看，要有一身‘米奇’就??了”。 （3）、强强照着镜子说：“虽然我胖了点，但很健康””。 （4）、小敏照着镜子说：“同学们都说我长得像小燕子，真的很像“。 这4位小朋友中，能正确认识自己特征的有（强强、小敏），不能正确认识自己身体的有（芳芳、小亮） 3、引导学生思考：面对优点：不能洋洋自得，自我陶醉，不能把自己评价的过高，以避免产生虚荣心，面对缺点：不自卑，重视发展内在美，以弥补长期的不足。 二、童心广场 1、同学们，镜子中的你是什么样子呢？赶快照照镜子，把自己的样子画下