函数的对称性与周期性------复习建议.DOCVIP

作文复习专题------复习建议 关于教学目标 准确把握高考阅卷中核心要求——切题、书写、材料新颖、层次清楚等。 帮助学生在原来作文实际状况基础上提高一步。. 关于重点强化 充分了解高考阅卷的具体要求。 找到学生快速上升的路径。 关于难点突破 了解学生的存在问题及作出准确分析。 找到学生快速上升的最短路径。 关于概念形成 根据先前分配的选题对选题的关键概念进行定义。 关于知识梳理 在作文专题复习过程中努力呈现对本专题有价值的知识，可以让学生研讨，有效突破难点。 关于例题教学 建议增加高考试题作为例题. 七.关于测试作业 建议用高考作文题进行测试. 八．其他注意 应渗透作文和阅读在意象法上的相通性，触类旁通，以此提高教和学的效率。 高中写作独立设课实验框架 高一第一学期 写作单元 写作内容 写作文体 写作素养 第一单元 写自己 记人的散文 故事·个性 第二单元 写他人 记人的散文 故事·人性 第三单元 写家庭生活 记事的散文 抓住动情点 第四单元 写学校生活 记事的散文 故事要典型 第五单元 写物 记物的散文 比兴寄托 第六单元 写社会、自然生活 记人叙事散文 叙述线索 高一第二学期 写作单元 写作内容 写作文体 写作素养 第一单元 写历史人物 人物传记 叙、议结合 第二单元 写历史事件 纪事本末 写出事件的波折 第三单元 塑造人物性格 小说 学习虚构 第四单元 咏史、怀古 格律诗