2015广州中考高分突破数学教师课件第27吖节尺规作图.pptVIP

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  • 2018-12-22 发布于福建
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2015广州中考高分突破数学教师课件第27吖节尺规作图.ppt

2015广州中考高分突破数学教师课件第27吖节尺规作图

中考预测 3. 如图,已知线段AB、BC、CA,且AB=AC,按要求画图. (1)画出点A到BC的垂线段AD; (2)画∠ABC的平分线,该射线交AC于E; (3)过E点作BC的平行线,该直线交AB于F,并连结FC; (4)通过观察、度量,请写出2条你发现的正确结论.【要求与(1)、 (2)、(3)不同】 解析:(1)利用直角三角板作出BC的垂线; (2)画出∠ABC的平分线BE即可; (3)利用平移的方法作出已知线段的平行线即可; (4)利用等腰三角形的性质写出有关的结论即可. 答案:解:(1)、(2)、(3)解答图如图: (4)BD=DC,∠BAD=∠CAD. ? 4.如图,已知等腰梯形ABCD,AD∥BC,∠D=120° (1)用直尺和圆规作出∠BAD的平分线AE,交BC于点E,(保留作图痕迹,不要求写作法); (2)求证:四边形AECD是平行四边形. 解析:(1)以A为圆心,任意长为半径作弧与AB,AD分别交于一点,然后分别以这两点为圆心,大于这两点之间的距离的一半为半径作弧,经过A和两弧的交点作射线,与BC交于点E; (2)根据角平分线的定义求得∠EAD的度数,然后根据同旁内角互补,两直线平行可以证得AE∥CD,则可以证得. 答案:(1)解:如图所示: (2)证明:∵四边形ABCD是等腰梯形 ∴AD∥BC,∠BAD=∠D=120°, ∵AE平分∠BAD, ∴∠EAD=

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