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广东省惠州市惠阳区中山中学2017-2018学年高一地理人教版必修1学案:2.4全球气候变化
必修一 第二章 地球上的大气
第四节 全球气候变化
【学习目标】
1.运用资料说明地质时期、历史时期和近现代气候变化的特点。
2.举例说明全球气候变化对人类活动的影响。
3.学会运用图表资料分析气候变化特点,并能提出相应对策。全球气候变化
二、全球气候变化的可能影响:?
1、气候变暖的机制:
2、全球气候变暖的原因
(1)人为原因:①燃烧矿物燃料,向大气排放大量的 等温室气体
② 破坏
(2)自然原因:太阳活动、火山活动、地壳运动等
3、全球气候变暖的可能影响
(1)使海平面上升
①原因: 和
②影响:改变 , 地区面临被淹没的危险。
(2)对农业生产的影响
①有利影响:使积温 ,生长期 ,在 国家,农作物产量提高;
②不利影响:使某些地区 ,造成 ,在 国家,农作物减产。
(3)影响水循环
使蒸发加大,改变区域 和 格局,加剧水资源的 和 矛盾。
三、气候变化的适应对策
1、多使用 ;
2、 ;
3、防止 ;
4、减少 ,尽可能使用 。
【合作探究】突破重点考点
探究一、全球气候在不断变化之中
树木年轮是气候变化的历史证据。读“某地树木年轮示意图”,回答问题。
该图反映了该地百年气候温度的变化,据图分析其变化规律。
在M时期,试推测其海平面的变化特征。
【反思归纳】?树木的年轮疏密与气候的关系:树木的年轮密,说明树木生长______,气候______或降水________;树木的年轮疏,说明树木生长快,气候______或降水______。
探究二、全球变暖的可能影响与对策
阅读下列材料,回答问题。
材料一?:冰岛政府气候变化委员会最近公布的一份报告预测,受全球气候变暖的影响,冰岛所有冰川的融化速度正在加快,可能将在下世纪全部融化。除了冰川融化加速,气候变暖还造成了冰岛的生物种群发生了细微的变化。?
(1)结合材料分析,冰岛大量冰川融化的原因是__________。(2分)?
(2)世界性的经济危机使冰岛经济遭受重大打击,冰川融化更使冰岛自然、经济“雪上加霜”,试分析冰川融化对冰岛的影响?。
?(3)对比材料二、材料三,分析二者的关系。
?(4)根据材料三分析全球变暖带来的影响及相关措施。
【反思归纳】?1.海平面上升的原因:冰川融化;海水__________引起的海水上涨。?
2.折线坐标图的读法:先看____轴,再看____轴,曲线表示纵轴随横轴的变化关系。?3.近年来,大气中二氧化碳浓度变化趋势:呈现不断____________趋势。
【知识拓展】
【预习自测】
1.下列人类活动与当今世界气候变化趋势联系最为密切的是(??)?
A.修建水库? B.潮汐发电? C.砍伐雨林? D.城市绿化
2.下列关于全球气候变暖及其影响的叙述,符合实际情况的是(??)?
A.全球各地气温持续上升? B.我国各地的降水量普遍增多?
C.全球各地的河湖水位上升? D.我国西部山地冰雪总量减少
艾丁湖的存在对吐鲁番盆地绿洲的维持具有重要作用。下图是1万多年来艾丁湖变迁示意图,读图回答第3题。
3.艾丁湖1万多年来变迁的主要原因是?( ??)?
A.围湖造田??????? ?B.绿洲萎缩 ?C.湖区汇水面积减少???????D.气候变干
当今,全球有变暖的趋势,一些科学家预测:“21世纪将没有冬天”。据此完成4~5题。
4.减少“温室气体”排放量的措施,不正确的是?(? ?)?
A.调整能源消费结构? B.全球大量削减工业生产
C.加强国际合作? D.提高能源利用技术和利用效率?
5.人类在20世纪排放的“温室气体”增加了20%。怎样消除地球的“温室”现象,保护好人类的家园?下列设想,你认为不可信的是( )
A.人工降雨
B.把“温室气体”液化输入深海岩石中?
C.使用基因工程培植大量的海藻和海草,来吸收“温室气体”?
D.制作一个太空“窗帘”安置在日地之间?
【当堂检测】
下图示意的是全球可能发生的某种“环境变迁”,读后回答1~2题。
1.该“环境变迁”最可能是?(?? )?
A.海平面上升,低地被淹没? B.火山、地震频发?
C.荒漠化日趋严重 D.臭氧层空洞
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