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- 2018-12-21 发布于安徽
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《泥塑 》教案
学习目标:
1.掌握泥塑的基本方法,尝试用橡皮泥制作或和小木棍结合的方式塑造立体形象。
2.能够在合作中塑出自己喜欢的小动物。
3.体验玩泥的乐趣,提高学习劳技的兴趣。
4.感受中华传统文化的魅力,萌生传承文化的情感。
教学重点:
掌握泥塑的基本方法,塑造出成功的作品。
教学难点:
泥塑过程中各部分的插接、组合与形体的稳定性。
教学过程:
一、谈话导入,欣赏作品。
二、 你们以前做过泥塑么?请大家拿出一块橡皮泥,玩一玩?
(学生在尝试中体验团、搓、捏、压等技能,教师巡视指导、交流)
同学们交流展示。师提升总结,引领示范。
(同学们跟老师做一遍,教师指导技术要领)
过渡:学完了这些技术,你想不想尝试制作一件作品?
三、 自学尝试、熟悉技法
多媒体课件展示制作鸭子的主要步骤,学生看书边自学、边尝试。(师巡视指导)
展示作品,交流(此环节重点解决1、颜色的搭配,2、抓住特征,3、支架固定)
小结:看来我们的作品要想栩栩如生、不但要注意颜色的合理搭配、更要抓住事物的特征。在必要的时候我们还学要用支架固定。
过渡:同学们还想玩么?接下来就请大家选择你最喜欢的一件作品,进行模仿创作。
四、 模仿创作、提升技巧
学生模仿创作
学生将作品以第一次比较,进行自评。
师小结:大家这一次的创作有很大的进步,我们的泥塑技术在一次次练习中得到了提升
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