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- 约2.35千字
- 约 35页
- 2018-12-20 发布于湖北
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想象作文:《二十年后回故乡》
新老照片对比 新老照片对比 二十年前的我 写作注意事项 养成列提纲的习惯 构思写作思路,选择文章重点,详略分配得当; 注意语句通顺,符合逻辑,内容不能夸大其词,注意想象要合理,20年后的事我们可都看得到,不要天马行空的胡思乱想。 文章中注意修辞手法的运用,让文章生动起来; 注意标点符号的用法; 写完文章后自己多读几遍,改正错别字,对文章中的不足进行修改。好的文章是改出来的。 分组讨论 学生自由选择有共同话题的同学互相交流 ,还可以试着用图画表现你们设想 。 每组同学派一名代表上台发言,其他小组进行评价。 根据个人的想法开始作文,记得先拟提纲。 * * 20年后回故乡 《回乡偶书》 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。 本组课文,写的都是对故乡的思念之情。你长大以 后 ,或许会离开家乡,想象一下,当某天你回到阔别已 久的家乡 ,将会是怎样的情景呢? 以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象 ,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写 你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方 法 ,并试着在自己的习作中加以运用。 习作 主题:20年后回故乡 内容: 1、家乡的变化。 2、回忆童年的趣事。 3、与亲人
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