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- 2018-12-22 发布于贵州
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XX年名师工作室学习总结
XX年名师工作室学习总结
官渡二中 吴继红 本学期工作室开展了丰富的活动,虽然每次活动的时间都很长,而且有很多事要做,但一学年下来打开记得密密麻麻的笔记本,才发现确实获益良多。 一、交流让我们锻炼表达能力,开阔视野 (一)暑期每个人读一本教育理论方面的书籍,是工作室的要求,最终很多教师根据自己的不同需要选择了不同种类的书籍,总结起来《卡尔、维持的教育》、《快乐成长》、《爱心教育》、《培养孩子的责任心》、《谁动了我的奶酪》、《我的教育经》、《窗边的小豆豆》、《平凡的世界》、《改善学生课堂表现的小技巧》、《做一个纯粹的教师》、《这样帮助孩子学习最有效》、《新课程理念与创新》。每位学员都将自己印象最深的感受与我们进行了分享,短短的几小时就感觉自己也把这些书看过了一遍,确实很开心。 (二)教学中大家或多或少的都存在很多疑问,平时主要是和自己学校的同时交流,难免视野狭窄,而且解决的方法比较单一,通过大家的交流才发现其实在教学的路上我并不孤单,不仅仅是我一个人存在这样或那样的问题。初中教师的解决办法更让我喜欢,总觉得他们对学生的爱要一些,解决问题的办法也更人性化,多多为学生考虑,我想可能是我们这些高中教师总觉得学生已经长大,往往对他们的要求也更苛刻,所以会带来很多的失望和抱怨。 二、通过听课博彩众长 听课是我们教师的必修课,如果一名教师只知道闭门造车的话,那肯定会落后
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