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- 2018-12-21 发布于天津
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义务教育实验教材
小学《劳动与技术》
海燕出版社
五年级下册第三课
《编吉祥结》
教学设计
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编吉祥结
Ⅰ概述:
这是小学义务教育实验教材《劳动与技术》五年级下册中第三课;本课主要学习内容是教会学生编简单的吉祥结以及为复杂结的编制奠定基础。
本课的教学重点和难点是:
1、?吉祥结的制作方法;
2、使学生能协调的完成吉祥结调整时的“拉内耳” 。
Ⅱ教学目标
1、知识与技能:使学生了解有关中国结的特点及作用,体会她的文化内涵和艺术魅力。学会吉祥结编制,通过学习简单结,为复杂结的编制奠定基础,培养他们的动手操作能力。
2、过程与方法:通过学习编吉祥结等教学活动,培养学生观察、分析、能力,同时着力培养学生的动手操作能力、创新精神以及团结合作精神。
3、情感态度价值观:通过了解我国古代中国结的演变历史,激发热爱祖国,热爱祖国悠久文化的思想感情。
教学目标:
Ⅲ学习者特征分析
对于五年级的学生来说,劳动与技术课并不是一门新课,他们对吉祥结并不陌生。他们通过已有的生活经验见过许多种吉祥结。但由于我们的学生都是农村的孩子,平时很少动手编制一些中国结,因此,对于编中国结有可能束手无策。学生可以通过合作,发现并解决编制过程中出现的难题。
Ⅳ教学资源:
1、学生课前准备:编中国结的彩线及珠子之类装饰物,泡沫,大头针等.调查有关中国结的资料。
2、教师准
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