冀教版小学数学六年级上册分类总复习知识点+练习题.pdf

小学数学 总复习 冀教版六年级上册 东里长小学 王静 2016/11 2 第一单元 圆和扇形+第四单元 圆的周长和面积 一、知识回顾： 1、概念： 1）圆心：圆中心的一点叫做圆心。圆规画出圆以后，针尖固定的一点就是圆心，通常用字 母O 表示，圆心决定圆的位置。 2 ）直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d 表示。直径是一个圆 内最长的线段。 3 ）半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母 r 表示。把圆规两脚分开，两脚之间的 距离就是圆的半径。 4 ）圆心角：顶点在圆心，两条半径组成的∠AOB ，叫做圆心角。 5 ）扇形：扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的。扇形都有一个角，角的顶点是圆心。 6 ）弧：圆上A 、B 两点间的部分叫做弧，读作：弧AB 。 7 ）圆的周长：围成圆的曲线的长叫做圆的周长。周长与圆的直径有关，圆的直径越长，圆 的周长就越大。C=2 πr= πd 8 ）圆的面积：圆所占平面的大小叫做圆的面积。S= πr2 9 ）圆周率：任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率。用字母π(pai) 表 示。圆周率π是一个无限不循环小数。在计算时，一般取π≈3.14 。在判断时，圆周长与它直径的比值 是π倍，而不是3.14 倍。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。 2、圆的特点 1）圆是一个轴对称图形，圆有无数条对称轴，任何一条直径所在的直线都是对称轴。 2 ）同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径，直径等于半径的两倍，即d=2r 。 3 ）圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。 4 ）弧长是圆的一部分，扇形是圆面积的一部分。 5 ）扇形一定是圆的一部分，而圆的一部分不一定是扇形。 6 ）周长相等的平面图形中，圆的面积最大；面积相等的平面图形中，圆的周长最短。 3、圆规画圆步骤： 1）把圆规两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。 2 ）把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。 3 ）把装有铅笔尖而定一只脚旋转一周，就画出一个圆。 4、圆的面积推导： 圆可以切拼成近似的长方形，长方形的面积与圆的面积相等（即S 长方形＝S 圆）； 长方形的宽是圆的半径（即b ＝r ）； 长方形的长是圆周长的一半（即a ＝C ÷2= πr ）。 即：S 长方形＝a × b ↓ ↓ S 圆＝ πr × r ＝ πr2 所以，S 圆 ＝ πr2 注意：切拼后的长方形的周长比圆的周长多了两条半径。C 长方形＝2 πr ＋2r =C 圆＋d 二、典型例题 1、几个直径和为n 的圆的周长=直径为n 的圆的周长（如图） 几个直径和为n 的圆的面积直径为n 的圆的周长 练习一： 1 【选择】图中，三个圆的圆心在一条直线上，大圆的周长比两个小圆的周长和比较，结果是（ ） A ．大圆的周长长 B ．大圆的周长短 C ．两者相等 D ．无法确定 【计算】小明和小刚一起从家向学校走去，小明按①号线走，小刚按②号线走，小明和小 刚谁先到学校，为什么？ 2、圆环类 1）以同一点为圆心，半径不相等的两个圆组成的图形，两圆之间的部分就是圆环。圆环 中半径较大的圆叫做外圆，半径较小的圆叫做内圆。外圆半径与内圆半径的差叫做环宽， 两圆中间的部分的大小叫做圆环的面积。 外圆的半径= 内圆半径+1 个环宽；外圆的直径= 内圆直径+2 个环宽 2 ）求圆环的面积一般是用外圆的面积减去内圆的面积，还可以利用乘法分配律进行简便 计算。 2 2 2 2 S 圆环=S 外圆—S 内圆= πR - πr = π（R －r ） 练习二： 【填空】一个圆环，外