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- 2018-12-24 发布于广西
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教学目标: 通过观察操作,初步感知对称现象,认识轴对称图形及对称轴。 在大量的具体活动中,培养初步的观察能力,发展空间观念。 在探求知识的过程中,逐步学会独立思考、互助合作、自主获取知识的本领。 * 青岛版三年级下册 热闹的民俗节 ------对称 苏埠屯小学 这些物体有什么共同特点? 通过把这些图形对折,发现对折后图形的两边重合了,那我们就说这些图形是对称的。我们就把这样的图形叫做轴对称图形 对称图形对折后能完全重合的这条折痕,我们就把它叫做“对称轴”。 猜猜我给 大家带来 了什么? *
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