《茎越长越高》-课件设计(公开).pptVIP

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  • 2018-12-21 发布于广西
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实验目的:证明茎是如何运输水的 取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯。 将芹菜放入烧杯中。 观察芹菜的变化。 将芹菜横向切开,观察它的横切面。 支撑植物 运输水分和养料 从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分; 从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 直立茎 缠绕茎 攀缘茎 匍匐茎 * … 茎的高度 … 茎的硬度 … 茎的颜色 … 三周以后 两周以后 一周以后 刚出土时 嫩白 很软 0cm 2cm 嫩绿 较软 3cm 7cm 猜一猜 实验过程: 认识植物的茎 *

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