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- 2019-01-01 发布于天津
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凤林学校2018教师暑期加油站(初中部).doc
凤林学校2018教师暑期“加油站”(初中部)
伴着蛙声蝉鸣,暑假如约而至。本学年大家用智慧和辛勤为自己的工作换来了一个个成绩和肯定。
假期里,老师们在享受轻松与愉悦的同时,建议加入一些阅读、思考和撰写,让我们的假期过得快乐而充实,轻松且更有意义。
一、精读一本书
书是我们良师益友更是我们的成长阶梯。一本好书能让我们学习知识、获得技能、陶冶情操。假期的闲暇时光,拿出书本,品味其中蕴味。课改理念如何落实,核心素养如何培养,深度学习如何开展?在推荐书目中寻找答案吧。
1.《核心素养导向的课堂教学》,余文森著,上海教育出版社
2. 《核心素养:课程发展与设计新论》黄光雄、蔡清田著,崔允漷校订 华东师范大学出版社2017年6月出版
3. 《追求理解的教学设计(第二版)》[美]格兰特·威金斯、[美]杰伊·麦克泰格著 闫寒冰、宋雪莲、赖平译 华东师范大学出版社2017年3月出版
4. 《回归课堂原点的深度教学》,李松林著,科学出版社
5.《学生可以这样教育》,陈宇著,中国人民大学出版社2016年7月出版
6.《让孩子学会写作》,蒋军晶著,中国人民大学出版社2017年7月出版
具体安排如下:
请大家根据自己的需求,自行购买品读。(当当网、天猫等,均可购买!)请做好2000字左右的业务笔记。青年教师要同时做好一份精美的PPT,开学后进行读书分享。8月30日返校以级部为单位交教导主任室,择日评比。
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