高考公平性评价--毕业论文.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 题目： 高考公平性评价 【摘 要】 每年的高考日都是一年中最令人关切的日子。与高考有关的每一次政策调整，不仅关系到广大学子的切身利益，也会触动社会最为敏感的神经。究其原因，尽管各界一再呼吁改变“一考定终身”，以平常心看待高考，但高考仍是当下促进社会阶层有序向上流动的重要途径，是寒门学子改变自身命运的最大希望，是守护教育公平及社会公平的重要底线。 确保试题试卷不泄露、确保考后评分阅卷不出错、严厉打击高考舞弊，考试管理和考务组织的严谨性与科学性也在提升。不久前，《刑法修正案（九）》明确，考试舞弊将入刑，新修订的教育法也对考试舞弊的相关处罚进行了规定，教育、公安、交通、保密等多部门联合开展打击替考作弊专项行动，都是要从根本上斩断考试舞弊的利益链条，杜绝舞弊行为，保证高考公平公正。 为了量化高考公平性，本文查阅相关数据，建立高考公平综合评价指标，加权平均高考制度及其政策的公平性(40% )、考试招生实施过程的公平性(40 %)、招生人学结果的公平性(20% )等指标，根据高考工作综合指标的大小，对各个省份尤其时对广西的公平程度进行量化比较。 高校的扩招使得录取率不断提高，这也使得不同层次的高校生源发生变化。二十年前广西的优秀考生大都以考取我校为荣，