人教版教学课件高考生物一轮复习--人是和高等动物的神经调节.ppt

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人教版教学课件高考生物一轮复习--人是和高等动物的神经调节

* * 人和高等动物的神经调节 中枢神经系统 周围神经系统 脑(大脑、小脑、脑干) 脊髓 脑神经(12对) 脊神经(31对) 一.神经系统的组成 植物性神经(交感和副交感) 后根 前根 脊神经 后角 前角 灰质 白质 脊髓和脊神经 脊 髓 位置: 结构: 功能: 脊柱的_____内,上端与___相连,下端与____________ 平齐. 椎管 脑 第一腰椎下缘 反射 传导 1 2 灰质 白质 _____位于中央,呈蝶形 _____位于周围 二、反射和反射弧  1.概念.在中枢神经系统的参与下,对体内和外界环境的各种刺激发生的规律性的反应。 2、种类 非条件反射 条件反射 生来就有的(膝跳反射、眨眼反射) 训练形成的(大脑皮层的参加)狗听到铃声流口水、听到叫声回头、望梅止渴、画饼充饥 3.反射弧 运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体 效应器 关系 运动神经元 传出神经 调节某一功能的神经元群 神经中枢 感觉神经元 传入神经 神经组织末梢的特殊结构 感受器 结构破坏对功能的影响 结构特点 反射弧结构 既无感觉也无效应 既无感觉也无效应 既无感觉也无效应 只有感觉无效应 只有感觉无效应 反射弧中任何一个环节中断,反射即不能发生,必须保证反射弧结构的完整性 三.神经元模式图: 神经元 细胞体 神经纤维 轴突 树突 细胞体:代谢和营养中心 ? 轴突:一根把冲动传离细胞体 ? 树突:多而短,接受刺激,把冲动传向细胞体 树 突 髓 鞘 细胞核 细胞体 轴 突 轴突末梢 神经元的功能: 接受刺激,产生兴奋,传导兴奋 1、细胞体、轴突、树突各自的功能 四、兴奋的传导和传递 (一)单个神经细胞的神经纤维上的传导 思考:神经冲动如何从前膜经间隙传到后膜? ? 图二 突触种类:轴突——树突 轴突——胞体 兴奋的传递 神经元之间: 一个神经元的轴突传给另一个神经元的细胞体或树突。 神经元内: 树突→细胞体→轴突 传递特点: 单向性 突触延搁 总和 对内环境变化的敏感性 对某些药物敏感 两种传导方式的比较 是否受内外因素的影响 速度 方向 方式 在细胞间的传导 在神经纤维上的传导 传导方式 膜电位的交替变化 突触小泡内的化学递质 双向传导 单向传递 比细胞间的传递快 比神经纤维上的传导慢 是 是 影响兴奋传导因素 (1)温度: 医学上应用该原理进行冷冻麻醉 (2)麻醉剂: (3)生理不完整: (4)不良情绪也会影响神经传导 (5)机械压力 (6)电流 五、高级神经中枢调节 调节动物和人生命活动的高级神经中枢是大脑皮层(见下图) 大脑 小脑 延髓 又分为许多小的功能代表区 躯体运动中枢 顶部——控制下肢运动 底部——控制头部运动 躯体各部分的运动都由运动中枢的一定部位控制 皮层中的功能代表区的分布与躯体各部分的关系是倒置的。见下图 书写语言中枢 运动性语言中枢 视觉性语言中枢 听觉性语言中枢 语言中枢 运动性语言中枢(S)——运动性失语症 (能看、能写、能听、不能说) 听觉性语言中枢(H)——听觉性失语症 (能看、能写、能说、不能听) 书写语言中枢(W)——书写障碍 (能看、能听、能说、不能写) 视觉性语言中枢(V)——视觉性失语症 (能听、能写、能说、不能看) 六、神经调节与体液调节的区别与联系 两者共同协调、相辅相成,神经调节占主导地位,体液调节又受神经系统的调节。 联系 比较长 短暂 作用时间 比较广泛 比较局限 作用范围 缓慢 快而准确 反应速度 体液调节 神经调节 大脑对内脏器官的控制区

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