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六一文艺活动方案1.doc
六一文艺活动方案
栽麻中心校庆“六一”文艺汇演活动方案
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每班报 1 至 2 个节目备选,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各班按组织要求精心准备节目,各班班主任高度重视,充分发挥主导作用。搭建班内活动筹划小组,在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3、各个村完小各派选1个节目进行参赛。
4、为了保证节目的质量,各单位在4月26日(第九周)将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式为舞蹈(集体舞、现代舞、民族舞),由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日(第十一周)把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
五、评分及标准:
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
六、名次设置与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖11名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
七、时间、地点安排
(1) 彩排时间: 5月24日(第十三周 星期五,13时30分)。
地点:栽麻中心校操场
(2)抽签时间:5月16日 (第十一周 星期一 16时40分 本校远程教室)
(3)演出时间:5月31日 (第十四周 星期五 19时30分准时开始,学生必须在19时准时到场)
(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场
八、汇报工作安排
1、4 月中旬召开“六一”儿童节文艺汇演工作人员准备会议。
2、安排工作人员:
总策划: 姚茂华校长
总监制: 罗涛副校长 姚元钊副校长
总导演: 杨春巧 刘柳英
艺术指导: 邰胜珍(组长) 各村小辅导员
音乐总监:潘应辉(组长) 石浩
节目筹备组(包括各类节目):各班班主任
主持人组(负责主持人的挑选、培训及主持词的撰写):杨春巧 卫昌菊 评委组:邰胜珍 杨萍 各村小辅导员
化妆组(负责对各班演员化妆):各班班主任及科任老师一起配合
舞台设计组(负责整个舞台及舞台背景的设计和实施、包括六一横幅的撰写、班级场地及评委席的划分):杨俊(组长) 龙明利 邰胜珍 王芳芹 杨松 李瑞标 杨昭能
音响组(负责音响、麦克风等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、 熟悉、播放等): 潘应辉(组长) 石浩 赵明安
演出后勤总务组:(演出现场维护秩序以及节目催场等):孙璐
摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):姚元钊
奖状制作:杨成
后勤伙食安排:姚茂华 罗涛 唐先标 厨房人员
安全保卫组: 罗涛(组长) 罗松 郑孟丹 各班班主任及各带队负责人 卫生保洁组:各班班主任,各班班长
九、“六、一”儿童节文艺汇演评分细则
总分10分,所有评委的打分,去掉最高分和最低分,按总分多少排列名次,最后得分保留小数点后面两位数。
(一 )舞蹈类评分(总分10分,评委打分精确到0.1分)
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)
4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)
6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
(二)诗歌朗诵评分
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