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假期建议充实度过
不要太计较期末成绩。
期末考试已经过去，期末成绩只能代表过去，不代表未来，乾坤未定，你我皆是黑马。
家长要放平心态，高分不“捧”，低分不“棒”，理智评价，引导帮助。
对于期末成绩，最重要的是总结得失，从错误中总结经验，定下切实可行的奋斗目标，为后面的学习找准方向。
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建议一：放过期末成绩
假期生活要有规律，合理安排作息时间，假期不是用来玩的时候，别的孩子已经在默默努力，悄悄追赶。
只有坚持学习，争分夺秒，才有可能弯道超车，变得更自律，也变得更优秀。
一份自律的作息时间表，能让孩子的假期过得更充实。;
建议二：合理作息时间
假期建议充实度过
假期作业无论是拖拖拉拉还是敷衍了事，态度不认真，就等于白做；必须保质保量，定时定量才能保证学习效果。
督促孩子，每天按时做作业，查漏补缺，夯实基础，保证学习不掉队；监督孩子，把心思放在学业上，按计划完成学习任务，提高对自己的要求;建议三：作业定时定量
阅读习惯正是受益一生的好习惯之一。
阅读可以让孩子广泛涉猎，了解课堂外的世界，学习天地间的知识，不断拓宽视野。
阅读还可以提高孩子的阅读理解能力，读题更快了，做题更顺了，哪怕中高考再难，也难不倒爱读书的孩子。
家长应该放下手机，拿起书本，陪孩子多读书，营造阅读氛围，打造书香家园。
;建议家长给学生制定一份科学合理的假期阅读计划，帮助他们养成良好的阅读习惯。
建议四：培养阅读习惯
建议一：放过期末成绩
建议五：适当运动锻炼适量适当的运动锻炼可以让孩子的身体更有活力，拥有更多的精力投入天学习之中去。
;成天窝在家时，不运动，很容易无精打采，食欲不振，没有活力。
家长一定要重视运动，多散步，打球，游泳等，保证每天的运动量，不但可以强身健体，还可以促进亲子感情交流。
假期中，不能放任孩子，晚睡晚起，无规律，刷手机，这对孩子的健康影响很大。
;建议一：放过期末成绩
建议六：防止沉迷游戏据科学研究表示，长期使用电子产品，可导致脑部前额皮质功能下降，这是负责一个人对事物的正常反应的，当这部分功能下降，会导致对任何弱刺激事物失去反应。
表现为精神不振，对什么事都不感兴趣。
电子产品可适当使用，把握好度，如果家长不能把握适度，不如彻底不用。
;有些学生，一到假期，就彻底放飞自我，一下扎入电子产品中去了，沉迷的无法自拔，这是绝对要防范的。
家长课堂助力成长
家长课堂助力成长
热烈的欢迎并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心。
;~202X年中小学期末家长班会~
家长课堂助力成长
期末考试反映出来家庭教育的误区
学习至上型
急功近利型
;低估质疑型
忽略优点型
家长课堂助力成长
在面对“卷”的厉害的学习环境，孩子本身学习压力越来越大，当家长面对孩子不良学习情绪时，最优的方法是利用亲子间的有效的良性沟通来进行心理疏导。
沟通时，家长要减少反问句，多给孩子输出积极信息，因为过度消极的不好的语言刺激，沟通变成说教，与你想要的背道而驰。
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与孩子的沟通要还给孩子掌控力，要让他们多说，留给孩子更多的倾诉的机会，自己先是做一个倾听者、陪伴者。
即使孩子表露出很多负面情绪，也应在确保安全的前提下，让孩子去宣泄，因为这是他自我减压的最好时机。
过度关心适得其反
家长可以多提供给孩子心灵的安慰，默默地注视，积极地鼓励，让他们充满安全感与舒适感
家长别让自己的关心泛滥。;在家长的过度关心下，家长担心紧张的情绪会直接传递给孩子，这样也就导致了孩子学习中面临的真正压力，恰恰来自于最关爱自己、呵护自己的父母
假期让他们从学校紧张环境中脱离出来，这时他们最需要一份宁静，他不想多说什么。
家长这时就要控制住自己的“关心”，让孩子有独立思考和休息的时间、空间
学会鼓励相信他们
越是懂事的孩子可能压力越大，他们担心辜负父母的期待，辜负学校老师的厚望，甚至他们有些失去了自我，他们需要鼓励，需要表扬，家长要相信他们。
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表扬鼓励时，要具体准确的表扬他们在什么地方做的比较好，表扬切忌宽泛，如你真聪明等。
表扬时多抓住过程进行表扬，与孩子分享哪些步骤做的好，应该发扬。
鼓励时也要多关住孩子的优秀品质，肯定他们用心努力才得到了好的结果。
;倾情陪伴守护成长
陪伴是最好的教育，在假期期间，家长要抽出最多的时间陪伴他们
但也不可是低质量的陪伴，父母在陪伴孩子时，有的还在兼职做家务，有的看朋友圈、刷视频，有的是从不参与孩子正在做的事。
并非全情投入，这种流于形式的陪伴，只会加深与孩子的隔阂，是无效的陪伴。
;唯有高质量的陪伴，才能给孩子带来爱意、关心和温度。
父母用心陪伴，孩子才能未来可期。
这个假期，请好好陪孩子吧！
写在最后
我们的目标，是培养培养有理想有抱负的
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