师范生思想政治教育慢目标优化与思考.docVIP

二 〇 一四年 五 月 摘要 师范生的思想政治教育一直是师范生在校教育的一个重中之重，高校师范生是未来的教师、是未来的思想政治教育者。本文是从思想政治教育目标的整体优化与思考这个角度进行的阐述，主要从思想政治教育目标的背景分析、以及思想政治教育目标的优化的必要性和思想政治教育目标优化的环节来对师范生的思想政治教育目标进行阐述与理解。 关键词：思想政治教育 思想政治教育目标 优化 思考 Abstract Ideological and political of education goal has always engaged in the education research professtional people focus on the important issues. The goal is essential on the ideological and political education, and reacts on the character and direction of the ideological and political of education, and provide with the basic content of the ideological and political of education. The goal is the basic question and important aspects of ideological and political of education. The precise goal is the basic premise for the ideological and political of education .However, in terms of degree and level for the teachers’ college students, the goal of ideological and political is lack of perfection. So, we need discuss and think the goal of the ideological and political education. Key words: ideological and political of education the goal of the ideological and political education . 目录 引言 5 一、师范生思想政治教育目标的背景分析 6 （一）师范生思想政治教育目标存在的问题 6 1.过弱的文化陶冶 6 2.过窄的专业教育 6 3.过重的功利导向 8 4.过强的共性制约 9 （二）师范生思想政治教育目标优化的必要性 10 1.教育对象的精神需求 10 2.社会发展的客观要求 10 二．思想政治教育目标的优化 11 （一）思想政治教育目标优化的环节 11 1.科学设置板块 11 2.加强教材建设 12 3.加强师资队伍建设 12 4.加强教育对象个性化建设 13 （二）思想政治教育目标优化的意义 14 结论 15 引言 思想政治教育目标一直是从事教育专业研究的人士关注的重要问题。目标是一切教育活动的基础与前提，反映了思想政治教育的本质和方向，规定了思想政治教育的基本内容，影响着思想政治教育的载体和方法，是思想政治教育的一个根本问题，也是思想政治教育学的一个重要方面，明确思想政治教育的目标是做好思想政治教育工作的一个基本前提。但是，就当前师范生思想政治教育的情况和程度而言，思想政治教育的目标还不尽完善，需要我们对当前师范生的思想政治教育目标情况进行深入的思考与讨论。 一、师范生思想政治教育目标的背景分析 （一）师范生思想政治教育目标存在的问题 师范生思想政治教育目标，最重要的就是培养一个合格的师范教师，但是，师范生的思想政治教育目标一直都存在着这样的问题。下面就师范生思想政治教育目标存在的问题进行分析。 1.过弱的文化陶冶 “人的素质,包括先天遗传素质和经后天学习、训练而逐渐内化的养成素质,是一种先天遗传与后天培养相结合的人的身心特点的综合的、内在的、整体的体现面对现代社会对大学生带来的生理与心理的过重负荷，面对高科技对大学生越来越高的智力与非智力要求，面对社会高层与深层决策的复杂性，人们对师范大学生的全面素质提出了越来越高的期望。而教育中日益强化的功利色彩与浮漂学风和日益人文教育，使大学生素质与社会期望形成较大反差。在这种情况下，强调大学素质教育是必需的。需要指出的是，普通教育特别是普通教育中的人文教育,在我国普通高等教育中被