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- 约5.8千字
- 约 9页
- 2018-12-22 发布于江苏
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识字1
( ) ( ) 层林尽染 叠翠流金
( )淡 大雁( ) ( )爽 ( )
( )登 ( )( )( )藏
1.秋天的图画
( )来啦,( )来啦,山野就是( )。梨树( ),苹果露出( )的脸颊,稻海翻起( ),高粱举起燃烧的( )。谁使( )?看,( )的大雁做出了( ),它们排成( )“人”字,( )在说,勤劳的人们画出( )。
黄山奇石
就说“仙桃石”吧,它好像( ),落在( )石盘上。
“仙人指路”就更有趣了!( )望去,那( )真像
( )站在( )的山峰上,( )手臂( )。
每当( ),有( )山峰上的( ),就变成了
( )的雄鸡。它( )脖子,对着天都峰( )啼叫。
黄山的( ),像“( )望 ( )”“狮( )” “( )”……那些( )岩石,正等着你去给他们起名字呢!
3.植物妈妈有办法
孩子( ),就得( ),( )。
( )有脚,( )有翅膀,植物要旅行靠的什么( )?
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的( )。
( )有风轻轻吹过,孩子们就乘着风( )。
苍耳妈妈有个( ),她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的( ),孩子们就能去田野、( )。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在( )底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就( )离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就( )观察。
那里有( )的( ),粗心的( )却得不到它。
识字2
练( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
栽( ) 喂鸽子 ( )
( )模 ( )脑 ( )
一株紫丁香
踮( )脚尖儿,( ),( )一株紫丁香,栽在( )窗前。
( ),( ),就让它( ),( ),( )。
老师-----( )沙沙,那是我们给您( ),帮您( )一天的疲倦。
老师-----( )盛开的花儿,那是( ),感谢您( )。
( )深了,星星( )眨眼,老师,( )吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是( )。
识字3
( )神( ),称( )夏,( ),( )入( )。
( )奔,( )涌,( ),珠峰耸。
( )湾岛,隔海峡,( ),( )。
(
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