《周公诫子》上课》-课件设计(公开).pptVIP

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  • 2018-12-21 发布于广西
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《周公诫子》上课》-课件设计(公开).ppt

古代父母教育子女的典故有哪些? 上学期 我们也学了三篇有关父母教育子女的文章,你还记得吗? 《给儿子的一封信》《给女儿的 一封信》《一厘米》 学习目标 1、读准字音,读准节奏。 2、掌握文中重要的文言实词和虚词,提高阅读文言文的能力。 3、结合注解及工具书,读懂文章大意,把握课文 内容,领悟主旨,学会言简意赅的写法。 4、培养良好的道德品质。 姬( ) 相( )天子 吐哺( ) 嚼( ) 守以畏者( ) 睿( )智 桀( ) 纣( ) 欤( ) 作者:   韩婴,约公元前200年-公元前130年,西汉今文诗学“韩《诗》学”的开创者。燕(治今北京)人西汉文、景、武三帝时为官,文帝时任博士,景帝时官至常山太傅,后人又称他韩太傅。韩婴是当时著名的儒学学者,他讲学授徒写成很多著作,其中有《韩故》、《韩诗内传》、《韩诗外传》、《韩说》等。韩婴讲授、注释《内经》有许多独到之处,世称韩诗,与辕固生的齐诗、申培的鲁诗并称三家诗。韩婴还对《易经》很有研究,做过很多注释,著有《周易传韩氏三篇》,但未能流传于世。 熟读课文 周公诫子 成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻

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