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  • 2018-12-22 发布于福建
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第2运动的描述

第2节? 运动的描述 三亚市逸夫中学 王乃金制作 2012.9.3  教学目标 1.知道参照物的概念。 2.知道物体的运动和静止是相对的。 3.体验物体运动和静止的相对性 4.认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观。 教学重点:什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物。 教学难点:运动和静止的相对性。因为选择不同的参照物,物体运动情况是可以不同的。 1、机械运动 你都见过哪些物体是运动的,哪些物体是静止的?说一说你的根据是什么? ①你从座位走到黑板前,这一过程中,你的什么发生了变化? ②有一辆汽车停在路边和在路上行使有什么不同? ③说天上飞的飞机是运动的,你根据什么? 机械运动:物体位置的改变。 在课本第16页的1.2-1图中那些物体是否在做机械运动? 我们周围的树木,房屋以及教室里的桌椅是运动的吗? 整个银河系、喜马拉雅山、猎豹都在做机械运动,而树木、房屋以及桌椅也都跟地球自转,同时绕太阳公转,它们也在做机械运动。可见,机械运动是宇宙中最普遍的运动。 2、参照物 把课本放在桌上,课本上放一把尺子,推动课本使课本沿桌面运动。 选取课本作标准,尺子和课本是运动还是静止? 选择课本作标准,尺子和课桌是运动还是静止? 选择尺子作标准,课桌和课本是运动还是静止? 参照物的概念: 描述物体是运动还是静止,要看是以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体

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