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- 2018-12-22 发布于福建
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板桥学与校权力运行工作流程图
学校(权力1)
学校发展决策
学校行政(教师代表)讨论
学校行政(教师代表)讨论
☆风险点查找:形成决议及执行形成决议
☆风险点查找:形成决议及执行
形成决议
执行
执行
学校(权力2)
学校干部培养、推荐与任用
组织讨论、确定人选
组织讨论、确定人选
☆风险点查找:确定人选、推荐
☆风险点查找:确定人选、推荐
培养
推荐
推荐
任用
任用
学校(权力3)
教师招聘、调动与交流
教师个人提出申请
教师个人提出申请
☆风险点查找:学校考核
☆风险点查找:学校考核
学校考核
形成结论
形成结论
学校(权力4)
推荐、评选各级各类优秀教师、先进个人
学习宣传上级文件
学习宣传上级文件
☆风险点查找:确定推荐人员
☆风险点查找:确定推荐人员
确定推荐人员
进行初审
进行初审
上报
上报
学校(权力5)
教职工职称晋级的评选、推荐
学习宣传上级文件
学习宣传上级文件
☆风险点查找:确定推荐人员
☆风险点查找:确定推荐人员
工作小组评议
确定推荐人员
确定推荐人员
上报
上报
学校(权力6)
教职工岗位设置
学校行政会研究、讨论
学校行政会研究、讨论
☆风险点查找:形成决定
☆风险点查找:形成决定
形成决定
公示
公示
学校(权力7)
困难教职工的认定与管理
教师个人提出申请
教师个人提出申请
☆风险点查找:工会考核
☆风险点查找:工会考核
学校工会考核
确定推荐人员
确定推荐
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