- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中南大学
计算机原理与汇编语言
课程设计报告
题 目 汇编语言课程设计
学生姓名
指导教师 王磊
学 院 信息科学与工程
专业班级 信息安全1302
完成时间 2015/7/12
计算机原理与汇编课程设计
目录
第一章:反向输出一个整数3
一、需求分析3
二、总体设计3
三、详细设计3
四、调试分析6
五、测试结果6
六、总结6
七、参考文献7
八、附录7
第二章:判断年份是否是闰年9
一、需求分析9
二、总体设计9
三、详细设计9
四、调试分析11
五、测试结果11
六、总结12
七、参考文献12
八、附录12
第三章:输出1000以内的素数16
一、需求分析16
二、总体设计16
三、详细设计16
四、调试分析18
五、测试结果19
六、总结19
七、参考文献19
八、附录20
2
计算机原理与汇编课程设计 反向输出一个整数
第一章:反向输出一个整数
一、需求分析
本实验的功能是输入一个整数,反向输出,如输入12345 输出54321,但本实
验限定输入整数最长的位数不超过10。如果想要实现10位以上整数的反向输出,则
需要修改程序的数据段定义。
二、总体设计
提示输入,输入整数位数,输入整数,定义用于输入的函数input和用于输
出的循环函数output
三、详细设计
1、两个字符串用于输入的提示,先输入整数位数,再输入整数:
string1 db please the number of digit(less than 10):,13,10,$
string2 db 13,10,please input the digit:,13,10,$
用int21h 进行输出
2、输入的位数用作输入整数时的循环次数
3、定义用于输入的函数
数据段定义:
digit dw ?,?,?,?,?,?,?,?,?,?
这样定义后最多存入10位
mov cx,bx cx代表循环次数,可用户输入
lea si,digit ;si指向digit首地址
input:
mov ah,01h ;输入
int 21h
mov [si],al ;将输入的数存入数组
inc si ;si指向下一位
loop input
3
计算机原理与汇编课程设计 反向输出一个整数
把输入的整数存入digit 中
4、定义用于反向输出的函数
output:
mov dl,[si]
mov ah,02h ;输出
int 21h
dec si ;si指向前一位
loop output
5、整个程序顺序执行
流程图:
图1-1 整体流程图
4
计算机原理与汇编课程设计
原创力文档


文档评论(0)