第1课一国家的重建.pptVIP

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  • 2018-12-22 发布于福建
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第1课一国家的重建

第1课 统一国家的重建 议一议 2007年,宿迁市即将公开招聘一批国家公务员为国效力。为了征求民意,选出人才,选好人才,今天我就以我们班级作为对象进行一项民意调查,调查的问题是:“国家招聘公务员是由相关的领导干部推荐人才好呢?还是通过考试的方式择优录取人才好?” * * 隋 朝 (二)时间: 建立——____年,统一——_______年 (标志:隋灭陈) 了解历史 一、隋朝的建立与统一 (一)背景:(隋朝能够统一的历史条件有哪些? ) 南北经济的发展与民族大融合 581 589 (三)人物:____(隋文帝) 杨坚 1、目的: 加强南方的控制,便利粮食、布帛的北运。 2、重要地点:中心( ), 南起( )、北至( ), 全长( ) 洛阳 余杭 涿郡 两千多千米 3、评价: 积极意义: 消极意义: (四)成就——大运河的开通 沟通了南北交通,促进了沿线经济和城镇的发展,巩固了统一 征发劳役过重 政治目的 经济目的 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。[唐]皮日休《汴河怀古》 了解历史 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。[唐]皮日

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