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- 2018-12-22 发布于浙江
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;管理沟通是门什么课程;《管理沟通》;《管理沟通》;《管理沟通》;;管理沟通;《管理沟通》;《管理沟通》;二、完整的沟通过程;二、完整的沟通过程;二、完整的沟通过程;二、完整的沟通过程;简化的沟通循环过程;发送者(目的、风格、可信度、知名度)
听众(背景、对你的了解程度、感受、偏见)
目标 (传递信息、获得理解、保持关系、表达感情)
背景(心理环境、物理环境、社会环境、文化环境)
信息(直接或间接、正式或非正式)
渠道(口头的、书面的、非语言的)
反馈(语言的、非语言的、有意的、无意的)
噪音(前述7要素可能都成为沟通的障碍);什么是沟通障碍(噪音)
所谓沟通障碍,是指信息在传递和交换过程中,由于信息意图受到干扰或误解,而导致沟通失真的现象。
沟通障碍(噪音)存在与沟通过程各个环节中;沟通障碍的主要类型
发送者障碍
接受者障碍
信息传递障碍;1、换位思考
对方需要什么?
我能给他什么?
如何将“他需要的”和“我能提供的”有机结合?
;2、建设性沟通
第一、准确传达信息;
第二、解决实际问题;
第三、通过沟通巩固双方的关系。;2、建设性沟通
简化沟通5要素(4W1H)
WHY: 目的意图
WHO: 沟通对象
WHAT: 信息内容
HOW: 方式方法
WHEN: 时间安排;信息客观中性
问题导向?人身导向?——对事不对人
人身导向
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