《搭建论点与材料之间的桥梁》-课件设计(公开).pptVIP

材料１、很多人不相信宿命，与“宿命”抗争而获得了成功：史蒂芬霍金不相信宿命，写出了《时间简史》，而成为物理科学巨人；刘翔不相信宿命，在2004年奥运会上摘下了由欧美运动员垄断的跨栏金牌；中国人不相信宿命，在短短的几年内，就造出西方人十几年才能造出的原子弹；贝多芬不相信宿命，在双耳失聪的情况下，创造出不朽的交响曲，撼人心灵。 材料２、很多遭受挫折的人能获得了巨大的成功，正是因为他们不相信“宿命”，与“宿命”抗争的结果：贝多芬双耳失聪，却创造出不朽的交响曲，撼人心灵，那是因为他不相信苦难的“宿命”，不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受腐刑，却能在耻辱中写成《史记》，汗青溢光，那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，不相信上天苦难的安排，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，与命运抗争，才突围成为“史圣”。所以人的命运并不由上天安排，而是掌握在我们每个人的手中。很多时候，我们就是因为太“清楚”自己的“宿命”，才使得很多原本属于自己的机会擦肩而过。 写议论文的关键： -------在材料和观点之间搭建一座“分析”的桥梁 * * 两段材料，哪段写得好呢？为什么？ 简单的举例 有例有析，借例说理 明确： 文段1：堆砌材料。所举例子和论点之间缺少分析语言，说理显得简单，不够深入、透彻。 文段2：举例后，紧跟着分析，就事说理，在事例与论点之间架起了一座分析的桥梁，分