苏教版初中语文八年级下册《沙漠里的奇怪现象》PPT课件.pptVIP

沙漠里的奇怪现象 学习目标： 1 能说出文章介绍的沙漠里的奇怪现象。 2 理清本文的写作思路，掌握本文的说明方法。 3 探觅这些奇怪现象产生的缘由，学会从科学角度来认识一切怪异现象。 * 本单元都是事理说明的文章。 复习相关知识： 1、说明文根据说明对象来划分，可以分为几类，分别是什么？ 事理说明文、事物说明文两类 2、你知道哪些常用的说明方法？ 举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、 作诠释、分类别、摹状貌、引用等 3、哪些常见的说明顺序？ ⑴ 时间顺序：时间先后 ⑵ 空间顺序：从外到内、从上到下、由左到右、由四周 到中央 ⑶ 逻辑顺序：从现象到本质、从原因到结果、从整体到部分、从概括到具体、从特点到用途等 4、注意说明文语言的准确性与科学性。 沙漠里的奇怪现象 竺可桢 检查预习： 读准字音 竺可桢 玄奘 戈壁 戳穿 万顷 海市蜃楼 zhú zhēn zàng gē chuō qǐng shèn 关于作者： 竺可桢（1890-1974）我国著名气象学家，地理学家和教育家，我国近代气象事业创始人之一。著有《物候学》、《竺可桢文集》等。 探究学习： 1、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受？他们为什么会有这样的感受？ 古人感受：恐惧