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- 2018-12-22 发布于福建
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第1课全民族抗战的兴起
材料分析: 平津危急!华北危急!中华民族危机!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。 ——《中共为日军进攻卢沟桥通电》 不屈服不扩大之方针,就地抵抗。 ——蒋介石电令二十九军军长 如果临到最后关头,便只有拼全民族的生命,以求国家生存。那时节,皆有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之决心。 ——蒋介石《庐山谈话》 据统计,日军在占领南京后的六周内,屠杀手无寸铁的南京平民和放下武器的中国士兵达300000人以上。 战争、对抗、极端、非理性 勿忘国耻,珍爱和平; 对日右翼,绝对警惕; 理智爱国,壮大自身; 从我做起,团结奋进。 4.阅读下面材料: 命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退 ——第二十九军司令部命令 请回答: ⑴这一事件的发生标志着什么? ⑵这一命令展示了一种什么样的态度? * 第18课全民族抗战的兴起 学习目标: 简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。 以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 卢沟桥事变 思考问题 1. 卢沟桥位于什么地方? 2. 日军全面侵华为什么从卢沟桥开始? 3. 卢沟桥事变的时间、经过是怎样的? 面对日
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