魏兵 班主任工作与教育法律(1).ppt

班主任工作与教育法律专题 一、班主任应具备教育法律知识素养 二、教育法概述 三、班主任应知的法律知识 四、班主任工作中常见的法律问题 一、班主任应具备教育法律知识素养 （一）班主任学习教育法律知识的必要性 （二）班主任应具备的教育法律素养 （三）班主任提高法律素养的方法 （一）班主任学习教育法律知识的必要性 1、是适应教育改革发展实践要求的需要 2、是树立权利义务意识（法律意识）、维护自身权利和明确自身义务的需要 3、是促进学校管理科学化、规范化、法制化（制度化）的需要 4、是学校提高法制教育效率、把年轻一代培养成为守法公民的需要 （二）班主任应具备的教育法律素养 教师教育法律素养是指教师经过学习和培训所获得的关于教师职业法律法规知识、能力以及在此过程中形成的相应思想观念、态度、意识等，它由教育法律法规知识、教育法律意识和教育法律的行为能力等方面构成。 1、教育法规知识 2、教育法律意识 3、运用教育法规的能力和遵守教育法规的习惯 2、教育法律意识  　　法律意识是人们对法律规范的接受和认可程度，包括人们对法律的评价、态度、关注和期待，换句话说，法律意识就是法律知识在人们心中的内化。在依法治教的历程中，教育法律规范的贯彻程度和效果依赖于教育法律关系主体的法律意识，良好的教育法律意识是教师自觉、自愿守法的内在基础。 教师