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应用文写作方法 标题(第一行正中) 称呼(第二行顶左边格) 问候(第三行空两格，有时可不写) 正文(第四行空两格开始分段写) 祝福(正文后一行空两格) 署名(往下一行靠右写) 日期(最后一行靠右写) 建议书 环保部门的叔叔们： 　 　　保护环境，人人有责。我经常看到：一些哥哥姐姐买了好吃的，把吃完的食物的包装纸扔到地上！还有一些叔叔阿姨，随地吐痰，弄的脏兮兮的，毁了市容… … 　 　　作为一名爱护环境的小学生，我一定会和你们一起想办法解决的，我想出几条建议，希望你们可以考虑考虑： 　 　　一、主办一个专门由小学生组成的保护环境小组，让他们从小爱护环境。 　 　　二、举办一个比赛，叫“保护环境，人人有责”，任何人可以参与，这个比赛是让大家一起行动，一起保护环境，每个月评出最佳保护环境组，给予一定的奖励。 　 　　叔叔们，你们觉得怎么样？我的建议还可以吧？ 　 　　此致 　 敬礼 ！ 建议人：伍淑丽　 二○一二年三月九日 请假条 尊敬的石老师： 　　因为爸爸要带我去看望生病的爷爷，所以明天（5月7日）我要向您请假一天。请您批准！ 请假人：王礼合 2014年5月6日 留言条 晓谷同学： 　　你的《窗边的小豆豆》我看完了，现在还给你。因为你不在家，我将书交给你妈妈了。这本书内容很精彩，读了后让我获益良多。谢谢你！ 林　娟 2014年5月6日 借 条