小升初第二讲之人物类写作指导.pptVIP

心理描写 直接描写 间接描写 内心独白 神态描写 梦境、幻觉描写 环境烘托 动作语言描写 完成心理刻画的思维过程 第一步 第二步 第三步 第四步 明确写作对象 了解情节环境（情境） 揣摩（分析）心理状态 选择适当方法 人物画廊之亲人坊 一、描写外貌要形象 ---抓住最鲜明的特征描写 二、语言描写要生动 ---语言符合人物的身份 三、动作描写要具体 ---生动典型表现人物 在阅读写人文章时，应注意以下几个方面： 1、抓住人物的外表特征，体会人物的个性和 品质。 2、注意人物的语言、动作和心理活动的描写，体会人物的思想感情和内心世界。 3、通过典型事例，分析人物特点，把握文章内容。 4、分析写作目的，深化认识理解。 师 生 图 学生图——夹豆子比赛 写人文章方法指导 1.语言描写要生动 2.动作描写要具体 3.神态描写要形象 4.心理描写要准确 ……王明在原地蹦跳了几下，又习惯性地压压左腿，压压右腿。作完这些准备活 动后，他朝我们笑了笑，又朝好友递了一个眼神，似乎要告诉大家，他一定不会 辜负大家的期望的！ 比赛开始了。全场的人都屏住了呼吸注视着。六米、五米、四米、三米、二 米、一米，在离横杆不到半米的地方