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- 2018-12-21 发布于广西
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虫鸟歌 西师大版二年级语文下册第四单元 学习目标 1.认识本课生字,会写8个生字。 2.朗读词语,体会词语的节奏感,丰富语言积累。 3.正确、流利地朗读课文,了解一些动物的生活特点,逐步养成留心观察生活的习惯。 设置情境 孩子们,告诉大家一个好消息,一群可爱的小动物来到了我们的课堂,想认识它们吗? 偏旁归类,重新排列生字。 虫字旁:蜻、蜓、蝴、蝶。(为什么它们都是虫字旁呢?) 鸟字旁:鹦、鹉、鹃、鸥。(为什么它们都是鸟字旁呢?) 羽字旁:翱、翔。(为什么是羽字旁呢?) 你最喜欢哪种小动物?自由读,把你最喜欢的一句儿歌读好。并自豪地读给你同桌的小伙伴听,相互评一评,看谁读得好。 今天我们学了有趣的《虫鸟歌》,你能说说你还知道哪些有趣的昆虫和鸟类的名字吗?生交流收集的资料。 能学着编几句儿歌吗? 如:蛐蛐弹琴、 蟋蟀唱歌、 青蛙捉虫、 小鱼吐泡…… * * 蜻蜓 蝴蝶 孔雀 鹦鹉 杜鹃 海鸥 燕子 老鹰 * * *
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