毛概调查报告.doc

广东省大学生恋爱观及情感问题调查研究 生命科学学院 摘要：采用自编的《大学生恋爱观调查》问卷，抽取广东各高校部分大学生为研究对象，针对恋爱现状、恋爱动机、择偶标准等问题进行调查。在研究分析的基础上，对大学新生恋爱观教育提出建议。 关键词：大学生 恋爱 建议 1 前言 爱情是红玫瑰，浓重而又热烈；爱情是沁入灵魂的美酒，使人如痴如醉。爱情是人类一个永恒而又常新的话题，人们总是用最美好的词语来修饰它，赞美它，令人神往。恋爱观，是人们价值观体系中的一个分支，它反映出人们在追求幸福生活的过程中对爱情、婚姻和性方面的价值取向，也反映出人们在价值观其它方面的选择取向。同时在人的一生中，恋爱观还起着十分重要的作用：人们在爱情、婚姻和性方面的价值取向往往会直接影响到其对待生活的态度，在恋爱观中表现出来的彷徨、迷茫、困惑和失误，也会转而影响到人们对待生活其它方面的正确选择。 大学生正值黄金般的年龄，处于学习成才的最佳期。但爱神也不知不觉地来到他们的身边，使原本不大平静的心田泛起爱情的涟漪，对恋爱的关注和尝试成为他们在校生活的重要内容之一。须知，爱情不仅涉及一对异性间的人际关系，属于私德的范畴；也涉及周围环境，带有公德的性质。就其自身来看，他们正处于青春发育期，生理和心理正趋向成熟，价值观体系尚未完善，缺乏对事物做出正确的判断能力。面对懵懂中的这份情感，面对爱情这种强烈、深刻、自我的感情，最容易使之产生过度地冲动和好奇；加之他们涉世不深缺乏社会经验，遇到事情容易冲动丧失理智，进而对自己的行为做出错误的选择。因此，大学生在恋爱观方面迫切需要正确的引导。从社会背景来看，当前我国正处于社会转型期，旧的思想体系被打破，新的思想体系尚未健全，大学生处在身心发展、价值观形成的关键时期，由于年轻好奇心强，对未尝试过的事物、流行的事物有着较为强烈的探究心理，因此极易受到不健康价值观的影响。 2 研究方法 研究采用自编的《大学生恋爱观调查》问卷,以封闭型题目为主,极个别题目是开放型的。问卷涉及大学生恋爱现状、恋爱动机、择偶标准、恋爱态度及恋爱中的性观念等方面。 3 调查结果与分析 3.1大学新生恋爱现状 统计结果表明，有谈恋爱的达到 58.99%，其中51.08%有1-2次的恋爱经验。无谈恋爱的是达41.01%； 图1 之所以会出现这种情况，是因为大学新生对恋爱的渴求比较强烈。之所以出现这种现象，其原因是多方面的：一方面，大一新生刚经过高考冲刺，进入大学后，想放松一下，压抑和潜藏了许久的对异性的爱的渴望就自然浮现出来。另一方面，大学生远离家门，摆脱了父母的控制，在学校里生活相对自由，学校、老师的监控力减小，为谈恋爱创造了条件。此外也与他们在大学生活开始阶段，理想的暂时缺失有关。由于刚进入大学，新的目标尚未确立，使得一些大学生面对可以有大量自由支配时间的大学生活无所适从，感到空虚、无聊，就想通过谈恋爱来摆脱自己的这种心理状态。 在问题“一次最长的恋爱时间为多少”中，恋爱长达一年以上的达到57.32%，而有15.24%的大学生恋爱有半年到一年的时间。（见图2） 图2 从大学生恋爱次数与恋爱时长，我们可以看到大部分大学生的感情生活还是比较稳定的，然而存在感情生活不稳定的大学生人数也不容忽视，这种不稳定或是由于恋爱动机引起的，或是缺乏适当的恋爱观、情感观及心理健康指导所造成的，务必引起我们的重视。 3.2 大学生的恋爱动机 大学生恋爱动机复杂多样。从图3中得出，超过一半的大学生恋爱是被对方的某些优点所吸引占52.44%；其次为自己先爱上他人的人数，所占比例18.29%，这与他人对自己的热烈追求选项的人数与自己先爱上他人的人数比较接近，比例占17.68%，此结果表明大学生恋爱动机多元化,主流动机是积极的,但也有部分大学生的恋爱动机是消极的,如有的是从众型动机、有的是精神寄托型动机等。这就要求学校通过组织有益的集体活动,消除学生的孤独寂寞心理,加强学生人生观、世界观的教育,使他们树立正确的恋爱动机。 图3 3.3大学生的择偶标准 总体上看，大学新生选择恋人的依据从高到低依次是：人品好、和自己的志趣相投、责任心（分别占被调查人数的92.98%、87.72%、69.3%），而把学历条件作为自己选择恋人的主要依据的很少。 此结果表明，大学新生择偶标准更趋于理性化，他们更注重对方内在的精神因素，如人品、能力、兴趣、爱好，而较少注重对方的外在因素，如相貌、家庭条件。 选项 小计 比例 A自身修养，人品素质 106 92.98% B是否与自己知趣相投，是否喜欢自己 100 87.72% C发展的潜力 49 42.98% D家庭和经济条件 30 26.32% E 学历 11 9.65% F 工作能力 32 28.07% G 进取心 60 52.63% H.