2017春季版九年级英语下册 Unit 5 China and the World Topic 3 Now it is a symbol of England Section B教案 （新版）仁爱版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 Unit 5 Topic 3 9下Unit 5 Topic 3 Section B 一、 学习目标确定的依据： 1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语 单词：radium prize lifetime telegraph photographic duty neither nor Neither…nor 短语：give up doing sth not only…but also in one’s lifetime Admire sb for doing sth more than learn from 语法：并列连词的用法 2、教材分析： 1. 本课是本话题的第二课时，侧重训练学生的听说能力和阅读技能。 2. 本话题的主题分为三部分：a. 通过康康和同班同学带领苏珊娜参观北海公园展开话题 ，表达各自及家人的喜好，进行语言交际活动。b. 运用完型填空追寻 历史,完善学生首字母填空技能。c. 听力理解。培养学生利用听力学习策略听词并排序。主要的语法是归纳总结并列连词either… or…, both… and…, neither…nor…, not only… but also…的用法及主谓一致。主要句型有： We can go to either Beihai