第13章游标其使用.pptVIP

学习目标 会逐行处理查询结果的每一行 课后任务 独自完成第262页实训 第13章 游标及其使用 游标引例 以前：使用SELECT语句对表格进行查询，返回的结果集包括所有满足条件的行。 思考：如果要求每次只显示表格（例如上面的Course表）中的一行，该如何处理？——这在将T-SQL嵌入到其他高级语言（如C、VC、Delphi等）的编程中经常用到。 内容框架 游标概述 可以将游标看作一种特殊的指针，它可以指向与它相关联的结果集中的任意一行，以便对当前位置的行进行处理。 游标提供了对一个结果集进行逐行处理的能力： 在结果集中定位特定行 从结果集的当前位置检索行 支持对结果集中当前位置的行进行数据处理（修改/删除） 使用游标的步骤 声明游标 打开游标 处理数据（读取/修改/删除）——可以和其他T-SQL语句配合灵活使用 关闭游标（与打开游标配对） 删除游标（与声明游标配对，此时释放分配给游标的所有资源） 【问题】游标基本使用的例子 相关语法格式 声明游标 DECLARE cursor_name CURSOR [FORWORD_ONLY|SCROLL] FOR select_statements 打开游标 OPEN cursor_name 使用游标 FETCH [NEXT|PRIOR|FIRST|LAST] FROM cursor Into @variable_name 关闭游标 CLOSE cursor_name 删除游标 DEALLOCATION cursor_name 练习1 声明一个名为CrsStudent的游标，使其与“00电子商务班”的所有学生信息（学号、姓名）相关联，并逐行显示前三条学生信息 如果遍历整个结果集？ 使用@@fetch_status: 该全局变量/配置函数返回被最后FETCH语句执行的游标的状态，返回类型为int： 0：FETCH语句成功 －1:FETCH语句失败或此行不在结果集中 －2：被提取的行不存在 练习2 使用游标遍历Course表，输出报名人数最多的课程的信息（课程编码、课程名称、报名人数） 练习3 建立一个存储过程，利用游标求course表中某系（用户给定系代码）所开课程的最大报名人数，并把课程名称和最大报名人数作为输出变量返回给用户。 本章小结 掌握如何使用游标 一般配合存储过程使用游标 游标特别适合需循环表的处理过程。 如果能合理的将客户端循环处理表的代码转换为存储过程，并用游标来处理将大大提高数据的处理速度 * *