2018届人教版九年级全册思想品德教案：第三单元第六课第三框题依法参与政治生活.docVIP

《九年级思想品德第三单元第六课第三框题》教案 备课时间： 课题 依法参与政治生活 授课时间 教 学 目 标 知识与技能 1.了解公民享有政治权利的内容和行使的渠道。 2.知道公民有维护国家安全的政治义务 过程与方法 通过活动，培养依法正确行使政治权利的能力，参与政治生活的能力。 情感、态度、价值观 明确树立国家安全意识，关心、维护国家安全是每个人应尽的义务，也是我们爱护祖国的表现 教学重点 正确行使建议权、监督权。 教学难点 维护国家安全。 教学方法 讲授法、探究分析法 教 具 　 教　　 学　　 过　　 程　　 　?　 一、导入新课 1.阅读教材?? 2.小组讨论小字材料提出问题 小毅除了选举权外，还有哪些权利呢？ 小结：公民政治权利的含义、内容。 公民政治权利的内容 A.选举权和被选举权 B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 C.公民对国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利，对其违法失职行为有提出申述、控告或检举的权利。 活动一：请学生列举说明身边的国家工作人员有没有依法行政的事例。 例如：“孙志刚事件”，给我们什么启示？权利需要监督和制约，每个公民要承担起监督的责任，我们不仅要关注身边的事，也要关心国家大事，我们可以向有关部门提出自己的建议。对国家机关及其工作人员有提出批评的建议和权利，对其违法失职行为，有向国家及其有关部门提