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- 2018-12-22 发布于河北
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2017春九年级化学下册教案:第十单元 酸和碱 课题 1常见的酸和碱(第二课时)
长丰县实验高中2016~2017学年第二学期九年级化学学科
集? 体? 备? 课? 教? 案
备课教师: 闫其前????????? 汤本武??? ??
?
项目
内容
课题
? 第十单元? 酸和碱?
???????? 课题 1常见的酸和碱(第二课时)?
修改与创新
教学
目标
1.了解酸的通性及原理,能书写有关的化学方程式。
2.通过对酸和碱性物质的梳理,学习归纳方法;感悟对比、推理及理论联系实际的方法。
3.体会化学与人类有密切关系,增强学习化学的信心,同时提高实验过程中的“规则意识”。?
?
教学重、
难点
?酸的化学性质
?
教学
准备
实验准备? 学生分组:每张实验桌上摆放试管若干、滴管、稀盐酸、稀硫酸、稀醋酸、稀硝酸、NaCl溶液、Na2SO4溶液、石蕊溶液、酚酞溶液、洁净紫甘蓝叶片、剪刀、镁、锌、铁、铜、生锈严重的铁钉、粗铜丝、试管夹、酒精灯。?
?
教学
过程
环节一:慧眼识酸?
教师:实验桌上有未贴标签的稀盐酸和NaCl溶液,请同学们通过实验验证后给它们贴上标签,注意实验安全。
学生:(探究活动1)①滴加石蕊溶液;②将紫甘蓝剪成细丝浸泡;③放入洁净小铁钉观察实验现象。?
教师:我们按“安全、科学、简便、明显”的原则,来评价方案。方案①最优,方案③次之,方案②第三。
生:(对教师提问)能否用酚酞溶液来区别??
师(将矛盾交给其他同学)哪些同学能解答这一问题? 生:不能
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