2017春九年级化学下册教案:第十单元 酸和碱 课题 1常见的酸和碱(第二课时).docVIP

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  • 2018-12-22 发布于河北
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2017春九年级化学下册教案:第十单元 酸和碱 课题 1常见的酸和碱(第二课时).doc

2017春九年级化学下册教案:第十单元 酸和碱 课题 1常见的酸和碱(第二课时)

长丰县实验高中2016~2017学年第二学期九年级化学学科 集? 体? 备? 课? 教? 案 备课教师: 闫其前????????? 汤本武??? ?? ? 项目 内容 课题 ? 第十单元? 酸和碱? ???????? 课题 1常见的酸和碱(第二课时)? 修改与创新 教学 目标 1.了解酸的通性及原理,能书写有关的化学方程式。 2.通过对酸和碱性物质的梳理,学习归纳方法;感悟对比、推理及理论联系实际的方法。 3.体会化学与人类有密切关系,增强学习化学的信心,同时提高实验过程中的“规则意识”。? ? 教学重、 难点 ?酸的化学性质 ? 教学 准备 实验准备? 学生分组:每张实验桌上摆放试管若干、滴管、稀盐酸、稀硫酸、稀醋酸、稀硝酸、NaCl溶液、Na2SO4溶液、石蕊溶液、酚酞溶液、洁净紫甘蓝叶片、剪刀、镁、锌、铁、铜、生锈严重的铁钉、粗铜丝、试管夹、酒精灯。? ? 教学 过程 环节一:慧眼识酸? 教师:实验桌上有未贴标签的稀盐酸和NaCl溶液,请同学们通过实验验证后给它们贴上标签,注意实验安全。 学生:(探究活动1)①滴加石蕊溶液;②将紫甘蓝剪成细丝浸泡;③放入洁净小铁钉观察实验现象。? 教师:我们按“安全、科学、简便、明显”的原则,来评价方案。方案①最优,方案③次之,方案②第三。 生:(对教师提问)能否用酚酞溶液来区别?? 师(将矛盾交给其他同学)哪些同学能解答这一问题? 生:不能

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