2018秋人教版七年级语文上册教案：7金色花.docVIP

备课班级 七年级 上课时间 2016、9、30 执教人 叶帆 课题： 散文诗二首——金色花 课时 1 教学设计 课 标 要 求 感受和理解课文所表现的亲情，唤醒和丰富自己的亲情体验。继续学习朗读，把握全文的感情基调，注意语气、节奏的变化。 教 材 及 学 情 分 析 七年级上册是根据生活内容编排单元的。第三单元是以亲情为主题，《金色花》是表现母爱的两篇诗歌；所以在教学时我把它定位在感受母爱的位置上。文中孩子天真的想法，顽皮可爱的形象，无不充溢着浓浓的对母亲的爱和依恋。学习诗中奇特的想象可以使学生了解诗歌的特点。 课 时 教 学 目 标 1、有感情地朗读，把握诗文情感基调，品味精美语言。 2、学习和借鉴本诗借助一种具体的形象抒发真情的写法。 3、体会童真童趣，感受人间至爱真情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣 重点 通过多种途径，感悟诗歌优美清新的意境和真挚淳朴的情感 。 难点 1、通过想象，鉴赏诗歌，学习和借鉴本诗借助一种具体的形象抒发真情的写法。 2、学习本文托物寄情的写法。 教法学法 指导 讲解法，引导法，讨论法 教具 准备 PPT制作，教材 教学过程提要 环节 学生要解决的问 题或完成的任务 师生活动 设计意图 引 入 新 课 新课导入 同学们，你们刚刚告别了童年，冰心有一句写童年的诗句：“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”童年是如梦如幻的