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- 2018-12-22 发布于河北
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2017春人教版八年级数学下册教案:20章数据的分析(期末复习)
20章数据的分析(期末复习)第79节 主备人 单宝同
[来源:gkstk.Com]
教
学[来源:gkstk.Com]
目
标[来源:gkstk.Com] 知识
技能 理解平均数、中位数、众数、极差、方差的概念及作用,能准确地求出一组数据的平均数、中位数和众数,以及极差和方差,能灵活运用它们来处理数据.[来源:gkstk.Com] 过程
方法 使学生经历对问题的处理,体会分析数据的策略和方法,提高用样本解决问题的能力,发展学生的统计思想及创新实践能力. 情感
态度 进一步渗透统计的重要数学思想方法,体验用数据的代表和波动的统计量来分析数据并作出决策,增强数学应用意识. 重点 灵活运用数据的代表和波动的统计量来解决相关问题. 难点 灵活运用数据的代表和波动的统计量来解决相关问题. 环节 教 学 问 题 设 计 教学活动设计 知
识
回
顾 1.数据1,0,-3,2,3,2,-2的平均数是 ,中位数是 ,
众数是 .
2.数据0,1,3,2,4的极差为 ,方差为 .
3.已知样本为2,3,4,5,6,那么此样本的中位数与平均数是( ).
A. 3,4 B.4,4 C.4,5 D.4,3
4.某服装销售商中进行市场占有率的调查时,他最应该关注的是( ). A.服装型号的平均数
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