四年级新扩句跟缩句复习.pptVIP

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  • 2018-12-22 发布于湖北
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四年级新扩句跟缩句复习

扩句 与 缩句 小鸟唱歌。 一只漂亮的小鸟在树上欢快地唱歌。 → ← 缩句 扩句 请大家说一说下面两个句子是哪种形式,有何异同? 扩句,就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、更形象、更生动。 简单地说:扩句就像是 给一棵树干画上漂亮的树枝和 树叶,使它枝繁叶茂、更生动、更漂亮。 什么是扩句? 扩句练习: 1.我望着天空。 扩句:我久久地望着蓝蓝的天空。 2.海鸥飞过海面。 扩句:一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。 3.詹天佑是工程师。 扩句:詹天佑是我国著名的爱国工程师。 扩句要注意些什么? 的+ 地+ 得+ 名词 形容词 动词 二.加上的修饰词要正确,必须与主干搭配恰当 三.要按题目的要求或提供的例子补充 四、还要注意在修饰限制词语后加上正确 的“的”“地”“得”。 一.不能改变原来句子的意思 例句:汽车飞驰 例句:雪花飘落下来 扩写:一辆黄色的汽车在宽阔的公路上飞驰 扩写:鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来 大家说说刚才改写过 的句子与原句有什么不 同? 什么是缩句? 缩句,就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保留主要成分的意思。 简单地说:缩句就像把 一棵树的树枝、枝叶都去 掉,只留下树的主干一样。 缩写小技巧: 一、借助“的、地、得”。 这是最简单的方法:把“的

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