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- 2018-12-22 发布于河北
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2017年秋八年级物理上册(人教版 教案)3.第三章 复习课
第三章 复习课
【复习目标】
1.知道温度的概念,知道温度计的原理、构造,会正确使用温度计测量温度。
2.知道熔化现象和凝固现象,知道熔化过程吸热,凝固过程放热。
3.了解晶体和非晶体的区别。
4.知道汽化现象和液化现象,知道汽化现象的两种形式:蒸发和沸腾,知道汽化过程吸热、液化过程放热。
5.知道什么叫升华、什么叫凝华,能够解释常见的升华、凝华现象,知道升华过程吸热,凝华过程放热。
学生自主完成学生用书中的知识梳理,并要求熟记基础知识。
方法指导:判断物态变化的类型的一般方法:(1)确定物态变化前,物质是什么状态;(2)确定物态变化后,物质是什么状态;(3)根据变化前和变化后的状态确定物态变化的种类。情景导入 生成问题
对照复习目标,回顾本章知识要点,想想自己对哪些知识的掌握还不够熟练?(自主梳理知识,构建本章知识结构图)
自学互研 生成能力
eq \a\vs4\al(知识板块一 温度和温度计)
1.如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体热胀冷缩的性质制成的。可用来测沸水温度的是乙;体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个缩口。
eq \a\vs4\al(知识板块二 物态变化的识别与辨析)
2.我国属于缺水的国家,污水净化有重要的意义。如图所示是某同学发明的太阳能净水器,它在工作过程中发生的物态变化是先汽化再液化。(均选填物态变化的名称)
,(第2题图
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