2019年高考地理二轮复习 专题03 水体的运动规律教学案.docVIP

PAGE PAGE 1 专题03 水体的运动规律 本专题考查的形式多以示意图、统计图及热点区域为背景，侧重考查河流及其补给、各种水体相互关系、水循环及其影响、洋流的分布规律及对地理环境的影响。试题难度一般不大，因此，复习时应着重提高基础知识的掌握程度和灵活运用能力。 高考考查方向预测： 以水循环模式图或区域图为载体，考查水循环及其意义、人类对水循环的影响；以河流流量变化图或区域流域图为载体，考查河流的水文、水系特征及流域的综合开发；以区域图为载体，考查洋流的分布及其影响。 【网络构建】 一、河流的水文特征 1．河流的水系、水文特征分析思路 2．河流特征及其水文特征的应用 (1)根据河流特征判断地形 ①根据河流流向可判断地势的高低，河水从高处向低处流。 ②根据水系特征可判断地形类型：向心状水系，地形为盆地；放射状水系，地形为山顶；若河流平行排列如下图所示，则地形特征为山河相间分布。 ③根据河床宽度判断地形：若河流河床较宽，则说明该河流经平原地区，一般流经平原地区的河流比较弯曲。 (2)根据河流的水文特征可判断地理环境特征： ①含沙量大，则说明上游植被覆盖率不高，水土流失严重。 ②若河流有结冰现象，则说明在我国秦岭—淮河以北地区。 ③若河流出现两次汛期，一次是春汛，另一次是夏汛，则说明该河流在我国东北地区、俄罗斯的西伯利亚等地区。 3．人类活动对河流水文特征的影响 流量和水位