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- 2018-12-22 发布于河北
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2017年秋沪科版八年级数学上册学案:12.1课题:正比例函数的图象性质
课题:正比例函数的图象性质
【学习目标】
了解正比例函数的定义、图象、性质及画法.
【过程与方法】
经历描点法绘制图象的过程探究正比例函数图象及性质.
【学习重点】
理解正比例函数意义及解析式特点,掌握正比例函数图象的性质特点.
【学习难点】
正比例函数图象性质特点的掌握.
行为提示:
点燃激情,引发学生思考本节课学什么.
行为提示:
教会学生看书,自学时对于书中的问题一定要认真探究,书写答案.
教会学生落实重点.
提示:
典例中一次函数y=kx-2一定要强调k≠0.情景导入 生成问题
情景导入:
首先我们来思考这样一些问题,看看变量之间的对应规律可用怎样的函数来表示?这些函数有什么共同特点?
1.圆的周长L随半径r的大小变化而变化.
2.铁的密度为7.8g/cm3,铁块的质量m(g)随它的体积V(cm3)的大小变化而变化.
3.每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h(cm)随着练习本的本数n的变化而变化.
4.冷冻一个0℃的物体,使它每分钟下降2℃.物体的温度T(℃)随冷冻时间t(分)的变化而变化.
答:1.L=2πr;
2.m=7.8V;
3.h=0.5n;
4.T=-2t;
上述问题都可以表示成y=kx形式.
自学互研 生成能力
eq \a\vs4\al(知识模块一 一次函数与正比例函数的定义)
阅读教材P35的内容,回答下列问题:
1.什么是一次函数?什
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