2017年秋沪科版八年级数学上册学案：12.3课题：一次函数与二元一次方程.docVIP

课题：一次函数与二元一次方程 【学习目标】 1．初步理解二元一次方程和一次函数的关系； 2．掌握二元一次方程和对应的直线之间的关系． 【学习重点】 一次函数与二元一次方程的关系的理解． 【学习难点】 一次函数与二元一次方程的关系的理解． 行为提示： 创景设疑，帮助学生知道本节课学什么． 行为提示： 教会学生看书，自学时对于书中的问题一定要认真探究，书写答案． 教会学生落实重点． 方法指导： 注意一次函数与二元一次方程之间的灵活转化，从而得出相应的解． 知识链接： 每一个二元一次方程组都可以转化为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y＝k1x＋b1，,y＝k2x＋b2.)) (1)当k1＝k2，b1≠b2时，两条直线平行，故方程组无解； (2)当k1＝k2，b1＝b2时，两条直线重合，故方程组有无数组解； (3)当k1≠k2时，两条直线有交点，故方程组有唯一解．情景导入　生成问题 旧知回顾： 1．(1)什么叫二元一次方程的解？ (2)一次函数的图象是什么？ (3)如图，求一次函数的解析式． 解：(1)使二元一次方程左右两边相等的未知数的值，叫二元一次方程的解； (2)一次函数y＝kx＋b(k≠0)图象是一条直线； (3)把点(0，2)，(3，0)代入y＝kx＋b，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(b＝2，,3k＋b＝0))，∴eq \b\lc\{(\a\