《行动计划》-课件设计(公开).pptVIP

量化培训管理 Basic Training Skills \ 单元八：课程总回顾及行动计划 培训体系及课程体系 高速公路筑体系 培训运作来驾驭 课程体系分流程 阶段目标掌大局 运作管理：需求管理 动静结合抓需求 培训矩阵来加油 战略重点要一致 量化管理才真牛 运作管理：培训计划 三大工程有诀窍 培训宣传很重要 资源经验做预测 “大饼”“油条”验成效 运作管理：课程管理 课程大纲忌空洞 对象目标和内容 三个标准是真谛 换来大纲益无穷 运作管理：培训评估 培训转化为绩效 水渠理论很重要 三四五级来评估 六维报表看成效 行动计划（建议未来3个月内完成大部分） 课程体系的建立(按通用/专业，业务运作流程/模块分) 培训师队伍的建立/完善 制度、分类、选拔、TTT，课程开发、经费 需求分析/量化，制作“大饼油条”（强烈推荐：以一个小于100人的部门开始） 培训计划及预算的“大饼油条” 课程目标（3-4个课） 培训报告 月度报告（现有数据加工） 重点课程 积极主动 网站、杂志推荐： 华东培训网培训论坛 中国人力资源开发网 HR沙龙 杂志： 《培训》 《管理@人》 * * 自古不谋万世者，不足谋一时； 不谋全局者，不足谋一域。 ---[清] 陈澹然《寤言二迁都建藩议》 注解：不从长远的角度策划，就不能筹划好各阶段 ；不从全局的角度考虑，则无法统领某一领域; 送