2018届沪教版九年级化学全册（全国版）自主学案__第13课时 第2章第1节性质活泼的氧气.docVIP

第13课时 第2章第1节 性质活泼的氧气（2） 【学习目标】 1.巩固氧气的化学性质，培养学生的归纳和总结的能力。 2.了解氧化反应，掌握氧气的用途。 3.通过氧气的性质和用途的关系，培养学生的辩证的思想。 【学习过程】 活动一：〖复习巩固〗氧气的物理、化学性质 1.氧气的物理性质 通常状况下，氧气是一种______、________的气体，密度稍_______空气，氧气_______溶于水，通常状况下，1 L水中能溶解30 mL氧气。氧气有三态变化，在加压降温时，氧气可变成_________色的液体，甚至可变成雪花状________色的固体。 2.氧气的化学性质 反应物 在氧气中的燃烧现象 反应表达式 木炭（灰黑色固体） ①在空气中燃烧发出红光 ②在氧气中燃烧发出_____ ③放出_____ ④生成的气体能使_____ 碳+氧气____ _ C+O2 磷（暗红色） ①磷燃烧产生浓厚_____ ②在空气中燃烧产生黄色光 ③在氧气中燃烧发出耀眼的_____ ④放出_____ 磷+氧气___ __ P+O2 铁（银白色） ①剧烈燃烧②_____ ③放出_____ ④生成_____ 铁+氧气___ __ Fe+O2 蜡烛（白色固体） ①火焰明亮发出_____ ②放出_____ ③瓶壁上有_____出现