2017年秋八年级上语文(人教版)导学案 6.我的母亲(配套)1.docVIP

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  • 2018-12-22 发布于河北
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2017年秋八年级上语文(人教版)导学案 6.我的母亲(配套)1

我的母亲导学案 学习目标 1、掌握本课生字词,理解文章内容。 2、把握文章内容,了解自传的语体特征。 3、感受作者对母亲无限的怀念之情。 4、结合课文内容,品味写作技巧。 学习重点难点 1、理解母亲对“我”的做人训练,感受作者对母亲的感情。 2、理解文章中关键语句的含义。 预习导学 基础部分 一、查找资料,了解作者 我会利用图书和网络查找作者、作品情况。 二、大声朗读,疏通文意 我会利用工具书和课下注释学会生字,初步理解文章的意思。 给加粗的字注音 文绉绉( ) 绰号( ) 吹笙( ) 摹( )画 庶( )祖母 眼翳( ) 舔去( ) 侮( )辱 2、速读课文,用一句话总结全文。 答: 3、将自学中我的疑问写在下面: 答: 三、书声琅琅,整体感知 大声朗读文章,我能整体感知课文内容,回答下列问题: 1、请用一句话概括母亲的形象特点。 2、为什么说她又是“严父”? 我的理解: 答: 提高部分 四、自主探究,初步理解 我会认真默读文章,结合上下文自主探究以下问题: 1、本文着重写了母亲的哪几件事情呢?说说这些事情分别反映了母亲怎样的品性? 2、根据我们刚才的阅读,列出本文的提纲。 3、童年是美好的,作者的童年如何呢? 我的探究成果: 答: 五、合作探究,深

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