牛津小学英语4全册教案Unit 8 Open Day教案.docVIP

牛津小学英语4B全册教案Unit 8 Open Day教案 Unit 8 pen Da 单元教材分析： 本单元的核心教学内容是“介绍教室”，还重点介绍了There is / are … in / n / near …句型。There be结构是陈述某种客观存在物（或人）的常用句型。本单元中这一句型既涉及到了单数，又涉及到了复数，目的是想让学生注意there be结构中is与are的用法和介词in, n, near的用法。在教授句型时，教师要合理地创设情景，在教室中，在客厅里……等，先使学生能用介词以及介词词组，然后让学生完整地表达句子，通过反复地练习，使学生能比较流利地运用there be结构。在学生掌握这一结构后，帮助学生总结there be结构的句子模式：there be 人（或物）介词词组还要让学生知道“就近原则”，即be动词的使用是根据紧跟后面的名词形式选择的。 时安排： 第一时： A Learn t sa 第二时： B L and learn L and sa 第三时： Dap;Eap;F 第四时： Revie and rb 4B第八单元第一时（A） 一、教学内容：A 二、 教学目标 1、 能听懂、会说，会读，会拼写单词ur 2、 能听懂、会说，会读，会写句型 hat’s in / n/ near? There’s/ There are in/ n/ near